La Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca:

A través de la Cordinación de Servicios Estudiantiles les da la bienvenida.

La Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca:

Es una Institución de Educación Superior que depende de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México.

Domicilio de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca:

Ex-Rancho Los Uribe s/n, Col. Santa Cruz Azcapotzaltongo, C.P. 50030, Toluca, Estado de México, Tels. (01722) 624 95 84, 624 95 85, 624 95 86 ó 624 95 87.

Los invitamos a leer y participar en nuestro blogger

La Coordinación de Servicios Estudiantiles de la UPN 151 Toluca es una unidad administrativa que tiene como finalidad llevar a cabo con eficiencia y prontitud el proceso de ingreso, permanencia y egreso de la Institución en coordinación con otras instancias administrativas y académicas.

Mejoramos nuestro BLOGGER pensando en ti:

La Oficina de Titulación es el Ôrea encargada de coordinar y promover acciones tendientes a mejorar el índice de alumnos titulados por generación de acuerdo con las normas, lineamientos y procedimientos vigentes.

About

martes, 12 de julio de 2016

Recomendaciones previas al examen de admisión para ingreso a licenciatura

¿QuĆ© es el examen de ingreso a licenciatura?


El examen de ingreso licenciatura es una prueba de selección cuyo propósito es medir las habilidades y los conocimientos bÔsicos de los aspirantes a cursar estudios de nivel superior. Proporciona información a las instituciones sobre quiénes son los aspirantes con mayores posibilidades de éxito en los estudios de licenciatura.


Ventajas de sustentar este examen

Los sustentantes son evaluados en igualdad de condiciones con un instrumento adecuado y confiable, esto proporciona la certeza de que el control de los procesos de registro, aplicación y calificación cumple estÔndares de excelencia.

Cuando las instituciones reciben los resultados, obtienen información suficiente para conocer el nivel de cada sustentante tanto en las habilidades intelectuales bÔsicas como en las habilidades y conocimientos disciplinarios, y así pueden tomar decisiones sobre el ingreso.



Recomendaciones previas al examen

    1.- Un dĆ­a antes por la noche les sugerimos consultar nuestra pĆ”gina, ya que publicaremos la ubicación de cada sustentante para presentar el examen de admisión.

     2.-Localizar el lugar de aplicación e identificar rutas y tiempos para llegar con anticipación, por los menos 30 minutos antes de la aplicación.
      3.- Duerma bien la noche anterior.
      4.- Lleve al examen lo siguiente:
  • Dos o tres lĆ”pices del nĆŗmero 2 o del 2 1/2.
  • Una goma para borrar.
  • Un sacapuntas de bolsillo.
  • Una calculadora simple.
  • Una identificación oficial: credencial del IFE, cĆ©dula profesional o pasaporte.
  • Su comprobante de pago.
  • El pase de ingreso al examen que imprimió al final del registro, si se registró por internet, en Ć©l va impreso su folio personal.

    5.- El dĆ­a del examen se le entregarĆ” el cuadernillo de preguntas y, por separado, una hoja de respuestas. 

    6.- Escuche con atención las indicaciones del aplicador(a), quien le proporcionarĆ” información importante sobre el momento de inicio y terminación del examen y otras instrucciones pertinentes.

      7.-  Lea con cuidado las instrucciones del cuadernillo y de la hoja de respuestas. No dude en preguntar cualquier indicación que no le parezca clara.

      8.- Lea con cuidado cada pregunta. Recuerde: cada una tiene cuatro opciones de respuestas identificadas con las letras A), B), C), y D) y sólo una de ellas es correcta.

      9.-  Seleccione sólo una respuesta en cada pregunta. Si marca  mĆ”s de una, el programa de calificación la considerarĆ” equivocada.

     10.-Llene por completo el espacio correspondiente a la opción seleccionada.

     11.- Marque sólo una respuesta en cada pregunta. Si marca mĆ”s de una, el programa de calificación la considerarĆ” como equivocada.

     12.- Si al revisar sus respuestas cambia de parecer, borre totalmente la marca que considere incorrecta y llene completamente su nueva selección.

     13.- Responda cada pregunta en el lugar correcto. Atienda a la numeración de cada pregunta y cada espacio de respuesta.

     14.- El examen tiene preguntas de diferente grado de dificultad. Si alguna le parece fĆ”cil, respóndala y continĆŗe con el examen. Si otra le parece difĆ­cil, no se detenga demasiado en ella. Todas las preguntas del examen tienen el mismo valor.

     15.- No utilice mucho tiempo en el anĆ”lisis de las preguntas, aunque considere algunas especialmente retadoras para su conocimiento o habilidad de razonamiento. Es conveniente marcar tales preguntas en su cuadernillo y regresar a ellas si tiene tiempo al final.

     16.- A algunas personas consideran Ćŗtil dar una primera lectura al examen y apuntar sólo las respuestas para las que tienen completa seguridad. Esto permite acumular puntos conforme se revisa. En una segunda lectura responden las preguntas mĆ”s familiares y, sólo al final, responden las mĆ”s difĆ­ciles. Es importante contestar todo el examen.

     17.- Aproveche y distribuya adecuadamente su tiempo. Recuerde que el tiempo mĆ”ximo para resolver cada examen es de dos horas.

     18.- Evite contratiempos que pueden afectar la lectura de su hoja de respuestas: llene todos los campos de acuerdo con las indicaciones y evite rasgar o maltratar la hoja.

     19.- RelĆ”jese y trate de permanecer tranquilo durante el examen.


Los mejores deseos para todos





About